– opóźniony i zaburzony rozwój mowy,
– wady wymowy i zaburzenia artykulacji,
– mózgowe porażenie dziecięce,
– Zespół Downa,
– Wady i zespoły genetyczne,
– zaburzenia neurologiczne i choroby neurologiczne,
– autyzm ( w trakcie lub po terapii pedagogiczno- psychologicznej)
– Zespół Aspergera,
– wady anatomiczne twarzoczaszki,
– dysfagia i problemy żywieniowe,
– upośledzenie umysłowe,
– osoby niewidome i niedowidzące,
– afazja,
– dyzartria,
– zaburzenia funkcji pokarmowych u noworodków , niemowląt i małych dzieci – ssanie, żucie, połykanie,
– asymetria twarzy